Er is maar één moment dat je op tijd kunt komen. Ben je er niet, dan ben je óf te vroeg, óf te laat.― Johan Cruijff
Beste allemaal,
Na opnieuw een korte week zit de FF Bijpraten alweer in jullie mailbox.
Het was een korte week, maar zeker niet zonder uitdagingen. Er is veel kunst- en vliegwerk door jullie verricht om alle groepen goed bezet te krijgen. Dank daarvoor, dat vraagt flexibiliteit en betrokkenheid, en die hebben jullie laten zien. Ook voor volgende week ligt diezelfde uitdaging er weer. In de vorige FF Bijpraten schreef ik al iets over het thema vervanging; dat blijft onverminderd actueel.
Vervanging hangt uiteraard samen met de afwezigheid van collega’s. Laten we daarin ook oog houden voor elkaar. Blijf in verbinding met collega’s die ongewild thuis zijn. Een klein berichtje kan al veel betekenen.
Terugkomend op de quote bovenaan dit bericht: vanuit de taxidienst is het verzoek om op tijd klaar te staan als je dienst hebt. Gelukkig gaat dit op de meeste dagen al heel goed. Fijn als we daar samen alert op blijven, zodat het elke dag soepel verloopt. Dat helpt de taxidienst én geeft onze leerlingen een rustige en prettige start of afsluiting van de dag.
Naast de dagelijkse gang van zaken, zoals formatie, aanmeldingen en onderwijskwaliteit, zijn we vanuit het MT ook bezig met een aantal projecten. Eén daarvan is het project Thuisnabij Onderwijs.
Samen met Inez, Annet, Ingrid en Bob, en met steun van het samenwerkingsverband Duin- en Bollenstreek, verkennen we de mogelijkheden om een ‘Thermiek’-groep te starten op een school in Katwijk. Daarbij is niet alleen fysieke ruimte belangrijk, maar vooral ook de visie en het commitment van een schoolteam om daadwerkelijk verbinding te creëren met de toekomstige groep.
Afgelopen donderdag hebben we een eerste gesprek gevoerd met een kandidaat-school. De komende periode werken we de vervolgstappen verder uit, zoals het bepalen welke (nieuwe) leerlingen in aanmerking komen, het aanvragen van subsidie en het creëren van draagvlak in Katwijk. Uiteindelijk nemen we de beslissing of het allemaal haalbaar is en vooral het beste voor de kinderen.
Inclusief onderwijs is onderwijs waarbij alle kinderen en jongeren naar een school dichtbij huis kunnen. Een school waar iedereen meetelt, meedoet en gelijkwaardig is en waar samen geleerd wordt.
Een ander project waar we aan werken, is een gebouwtechnisch haalbaarheidsonderzoek naar de mogelijkheid om ons VSO onder te brengen in een ander gebouw. Dit gebouw biedt kansen voor het gebruik van praktijklokalen, wat een waardevolle verrijking kan zijn voor ons VSO-onderwijs. Daarnaast zou het mogelijk worden om meer groepen op de begane grond les te laten krijgen.
In dit traject werken we samen met Resonans en het Metrum. Momenteel wordt er een inpassingsstudie uitgevoerd, op basis waarvan de gemeente kan besluiten of zij wil investeren in het geschikt maken van het gebouw voor onze doelgroep. De verwachting is dat we vóór het einde van dit kalenderjaar duidelijkheid krijgen over de toewijzing en een eventuele investering in de verbouwing.
Samengevat bevinden we ons nu in een oriënterende fase. Er is op dit moment nog niets definitief.
Op 29 en 30 april worden de stoelen vervangen waarvan de leuningen nu niet voldoen. De leverancier zorgt ervoor dat alles per plek wordt vervangen, zodat ieder kind na de vakantie weer beschikt over een stoel met de juiste maatvoering.
Mooi nieuws om mee af te sluiten 😊 Fijn wweekend.
Namens het MT, André
Er is een kleine fout in ons verjaardagenoverzicht geslopen. Onze nieuwe gymdocent Jack was namelijk jarig op 3 april, maar stond nog niet op de lijst.
Dat zetten we natuurlijk recht — bij deze alsnog:
Gefeliciteerd Jack!
Het ontwikkelteam Ouderbetrokkenheid zoekt steeds naar nieuwe manieren om ouders betrokken te houden en te krijgen bij school. Eén van die manieren is om mee te kijken in de klas. Dit is inmiddels standaard in de tweede week van het schooljaar.
We breiden dit nu uit met een tweede inloopmoment op maandag 18, dinsdag 19 of woensdag 20 mei voor team Groen en team Blauw. Kies één van deze data en stem dit even af met je buurgroepen. In overleg met Loes heeft team Rood een andere datum als inloopmoment.
Ouders zijn van harte welkom in de klas op één van deze dagen tussen 9.00 en 9.30 uur. Zij kunnen dan op informele wijze met elkaar praten en een blik in de klas van hun kind werpen. Elk klassenteam geeft hier een eigen invulling aan (maar houd het simpel). Geen powerpoint, geen presentatie, maar vooral informeel. Vanaf 9.30 uur is er koffie en thee in de aula en er is de mogelijkheid voor ouders om even te praten met elkaar en met MT, IB of GD.
Mocht je liever voor jouw klas een moment aan het eind van de dag kiezen, dan kan dit ook, maar dan is er geen extra moment voor koffie met MT, IB of GD.
Vanaf volgend schooljaar worden er inloopmomenten gepland in september en januari.
Heb je nog vragen, neem dan even contact op met Linda van Zoen, Margreet Ouwehand of Paula Vreeburg
In de leerlingvrije week staat op donderdag 11 juni een studiedag gepland. De scholing die we gepland hebben op de studiedag is verplicht voor iedereen en doen we samen met Basalt. Vanwege de grootte van de groep is deze te volgen op 2 momenten: dinsdag 9 juni óf donderdag 11 juni.
Vul daarom in deze forms je voorkeur in: Studiedag in juni in de leerlingvrije week - Formulier invullen
Heb je geen voorkeur, geef dat ook duidelijk aan, zodat we een evenwichtige verdeling over de twee ochtenden kunnen maken.
Binnenkort start de Basistraining Epilepsie. Een waardevolle training waarin je meer leert over het herkennen van epilepsie, hoe te handelen bij een aanval en hoe je leerlingen optimaal kunt ondersteunen. Er zijn nog een aantal plekken beschikbaar, dus dit is je kans om aan te sluiten!
Data: (let op: het gaat om drie opvolgende middagen):
Inschrijven
Je kunt je inschrijven via forms. Aanmeldformulier
Wil je dit zo snel mogelijk doen? Dan kunnen we tijdig alles organiseren.
Collega’s van de Schavuiten en Perron kunnen ook deelnemen. Mooi als we samen zorgen dat onze kennis en handelingsbekwaamheid rondom epilepsie stevig op orde is.
Bekijk de planning via onderstaande link: